Guías para la promoción de buenos climas de convivencia en la escuela / NACIONES UNIDAS (Uruguay) 

Público ISBD Título : Guías para la promoción de buenos climas de convivencia en la escuela : y estrategias de tramitación de conflictos Tipo de documento: texto impreso Autores: NACIONES UNIDAS (Uruguay) ; UNESCO ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gabriela BENTANCOR, Compilador ; Adriana BRIOZZO, Compilador ; Martín REBOUR, Compilador Editorial: Naciones Unidas Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Presidencia de la República Número de páginas: 34 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONVIVENCIA Guías para la promoción de buenos climas de convivencia en la escuela : y estrategias de tramitación de conflictos [texto impreso] / NACIONES UNIDAS (Uruguay) ; UNESCO ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gabriela BENTANCOR, Compilador ; Adriana BRIOZZO, Compilador ; Martín REBOUR, Compilador . - [S.l.] : Naciones Unidas : Uruguay : Presidencia de la República, 2010 . - 34 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONVIVENCIA

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Mapa de ruta / ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) 

Público ISBD Título : Mapa de ruta : para las situaciones de maltrato y abuso sexual en niños, niñas y adolescentes detectadas en el ámbito escolar. Edición 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; INAU. SIPIAV (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gabriela BENTANCOR ; Fernanda LOZANO ; Mariela SOLARI Editorial: UNICEF Fecha de publicación: abr. 2013 Otro editor: CEIP Número de páginas: 82 p Idioma : Español (spa) Resumen: Segunda edición del Mapa de ruta para docentes que presenta las herramientas necesarias para detectar situaciones de maltrato y abuso sexual y brindar a los niños respuestas protectoras que garanticen sus derechos. Contribuye a la protocolización de la intervención en situaciones de maltrato y abuso sexual infantil detectadas en la escuela. Se trata de una estrategia para operativizar el trabajo en red y generar mecanismos de articulación interinstitucional que permitan trabajar desde la especificidad y la responsabilidad que a cada uno le compete ante estas situaciones. Mapa de ruta : para las situaciones de maltrato y abuso sexual en niños, niñas y adolescentes detectadas en el ámbito escolar. Edición 2013 [texto impreso] / ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; INAU. SIPIAV (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gabriela BENTANCOR ; Fernanda LOZANO ; Mariela SOLARI . - UY : UNICEF : [S.l.] : CEIP, abr. 2013 . - 82 p. Idioma : Español (spa) Resumen: Segunda edición del Mapa de ruta para docentes que presenta las herramientas necesarias para detectar situaciones de maltrato y abuso sexual y brindar a los niños respuestas protectoras que garanticen sus derechos. Contribuye a la protocolización de la intervención en situaciones de maltrato y abuso sexual infantil detectadas en la escuela. Se trata de una estrategia para operativizar el trabajo en red y generar mecanismos de articulación interinstitucional que permitan trabajar desde la especificidad y la responsabilidad que a cada uno le compete ante estas situaciones.

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Repensar las prácticas educativas desde la convivencia / OFICINA DE PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO (Uruguay) 

Público ISBD Título : Repensar las prácticas educativas desde la convivencia : aportes para la discusión Tipo de documento: texto impreso Autores: OFICINA DE PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO (Uruguay) ; NACIONES UNIDAS (Uruguay) ; Gabriela BENTANCOR Editorial: Naciones Unidas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 120 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONVIVENCIA Resumen: El «Proyecto Convivencia: el centro educativo como espacio de aprendizajes» es el eje temático de esta publicación, en la que se presenta el resultado de este, sus avatares, anécdotas y reflexiones. Repensar las prácticas educativas desde la convivencia : aportes para la discusión [texto impreso] / OFICINA DE PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO (Uruguay) ; NACIONES UNIDAS (Uruguay) ; Gabriela BENTANCOR . - [S.l.] : Naciones Unidas, 2010 . - 120 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONVIVENCIA Resumen: El «Proyecto Convivencia: el centro educativo como espacio de aprendizajes» es el eje temático de esta publicación, en la que se presenta el resultado de este, sus avatares, anécdotas y reflexiones.

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