| Título: | Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo |
| Autores: | Seminario Internacional “Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo" (7 y 8 de noviembre de 2017; Montevideo, Montevideo, Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; BANCO MUNDIAL ; BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO ; BANCO DE DESARROLLO DE AMERICA LATINA ; CENTRO DE IMPLEMENTACION DE POLITICAS PUBLICAS PARA LA EQUIDAD Y EL CRECIMIENTO ; INSTITUT PASTEUR DE MONTEVIDEO (Uruguay) |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Montevideo : UNICEF, 2019 |
| Dimensiones: | 256 p |
| Idiomas: | Español |
| Clasificación: | ADOLESCENCIA ; DESARROLLO DEL NIÑO ; EDUCACION ; INFANCIA ; INVERSION EN LA INFANCIA ; POLITICA SOCIAL ; PRIMERA INFANCIA ; SALUD |
| Resumen: |
Desde una perspectiva multidisciplinar, este libro pretende impulsar a la reflexión y el debate en torno al diseño de políticas públicas que garanticen el bienestar de los niños, adolescentes y jóvenes, y fomenten su desarrollo integral.
Se presentan evidencias científicas recientes sobre la relevancia de la inversión pública y de la protección de las familias hacia los niños durante la primera infancia, las edades que corresponden a la educación primaria o básica y la adolescencia y primeros años de la juventud. La publicación recoge las contribuciones que han venido realizando en los últimos años las neurociencias, la psicología, la economía del desarrollo, la sociología de la educación, la pedagogía y las ramas de la ciencia política abocadas al estudio de los sistemas de protección social. |
| Nota de contenido: |
La publicación recoge las contribuciones realizadas por los expositores del seminario internacional «Invertir en infancia: oportunidad clave para el desarrollo», organizado por UNICEF Uruguay, con el apoyo del BID, el Banco Mundial y la CAF, en la ciudad de Montevideo los días 7 y 8 de noviembre de 2017.
El seminario contó con la participación de académicos de reconocidas universidades de la región (la Pontificia Universidad de Chile, la Universidad de San Andrés, la Universidad Torcuato Di Tella y la Universidad de Buenos Aires), de Europa (universidades de Oxford, Copenhague, Barcelona, Roma y Londres) y de Estados Unidos (las universidades de Yale, Chicago, Boston, Miami, Georgetown, Maryland y Brown), así como investigadores y profesores del Institut Pasteur de Montevideo, de la Universidad de la República, la Universidad de Montevideo y la Universidad Católica del Uruguay. |
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