| Título: | Educación inclusiva : Un camino a recorrer |
| Autores: | ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay) ; FLACSO (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Patricia MAURI, Compilador ; Sofía GARCÍA CABEZA, Compilador ; Carlos SKLIAR ; Silvana DARRÉ ; José Miguel GARCÍA ; Valeria ODETTI ; Rebeca ANIJOVICH |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Montevideo [Uruguay] : CEIP, FLACSO, UNICEF, set. 2019 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8576-9-8 |
| Dimensiones: | 232 p |
| Idiomas: | Español |
| Clasificación: | EDUCACION ; INCLUSION |
| Resumen: |
Esta publicación recoge las propuestas concretas de los docentes para trabajar la inclusión educativa en el aula, en el marco del curso de posgrado teórico-práctico Educación inclusiva, un camino a recorrer. Este curso estuvo destinado a docentes de educación primaria, media y técnica de Uruguay y fue dictado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Uruguay en el marco del Convenio entre UNICEF, el Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP) y el Instituto de Formación en Servicio (IFS).
Se presenta una selección de propuestas educativas, con aportes del marco teórico que les dan sustento, para que puedan servir de inspiración y de guía a equipos docentes y directivos. Los trabajos fueron presentados por cursantes de la primera y segunda cohorte del curso y valorados por un comité evaluador, que seleccionó las 20 propuestas a ser incluidas en el libro, sobre la base de los siguientes criterios: consistencia teórica, aplicabilidad, replicabilidad, originalidad, claridad y calidad del texto. |
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