| Título: | Trayectorias educativas de alumnos con discapacidad en Uruguay |
| Autores: | INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gonzalo DIBOT ; Guadalupe GOYENECHE ; Sofía MANNISE |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Montevideo : INEEd, UNICEF, 2025 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-99159-82007-- |
| Dimensiones: | 17 p |
| Idiomas: | Español |
| Clasificación: | EDUCACION ; INCLUSION ; URUGUAY |
| Resumen: | A partir del seguimiento longitudinal de estudiantes que cursaban 3º y 6º año de primaria en 2020, el informe analiza su vinculación al sistema educativo en los cuatro años siguientes, cómo evolucionan sus trayectorias a lo largo del tiempo y qué desafíos enfrentan en el pasaje entre ciclos. |
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