| Título: | La transformación de la educación media en perspectiva comparada |
| Otro titulo: | Tendencias y experiencias innovadoras para el debate en Uruguay |
| Autores: | Adriana ARISTIMUÑO ; Gustavo De ARMAS ; UNICEF. Oficina de Uruguay |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Montevideo : UNICEF, 2012 |
| Colección: | Innovar en Educación |
| Idiomas: | Español |
| Clasificación: | EDUCACION ; ENSEÑANZA SECUNDARIA ; POLITICA SOCIAL ; URUGUAY |
| Resumen: | Se analiza la situación actual de la educación media en Uruguay, en el contexto regional e internacional; se identifican líneas de cambio desarrolladas a escala global y sus resultados. |
| Nota de contenido: | UNICEF implementó esta colección con el propósito de reunir estudios que aporten al diálogo sobre la mejora de la calidad y el fortalecimiento de la equidad en educación en Uruguay, así como al diseño de políticas educativas. La colección está dirigida a los distintos actores involucrados en el quehacer educativo. |
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