Título: | Programa Aprender de Uruguay : La visión de los maestros y directores |
Autores: | UNICEF. Oficina de Uruguay ; María Ester MANCEBO ; Cecilia ALONSO |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Montevideo : UNICEF, dic. 2012 |
Colección: | Innovar en Educación |
Idiomas: | Español |
Clasificación: | EDUCACION ; GRUPOS VULNERABLES ; URUGUAY |
Resumen: | El Programa de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas (Aprender)impulsa políticas de inclusión y equidad educativas. Abarca escuelas ubicadas en contextos socioculturales vulnerables. Aprender aspira a garantizar trayectorias escolares personalizadas y de calidad. Se presentan aquí los resultados de una encuesta a docentes y directores de esas escuelas sobre aspectos como el aprendizaje, la comunidad educativa y el desarrollo profesional. |
Nota de contenido: | UNICEF implementó esta colección con el propósito de reunir estudios que aporten al diálogo sobre la mejora de la calidad y el fortalecimiento de la equidad en educación en Uruguay, así como al diseño de políticas educativas. La colección está dirigida a los distintos actores involucrados en el quehacer educativo. |
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