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Autor UNICEF. Oficina de Uruguay |
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INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gonzalo DIBOT ; Guadalupe GOYENECHE ; Sofía MANNISE | Montevideo : INEEd, UNICEF | set. 2023Este estudio busca aportar al desarrollo de una educación inclusiva, lo que requiere de evidencia y datos que permitan conocer cuántos son los estudiantes con discapacidad que hay en el sistema educativo, qué características tienen, de qué forma[...]![]()
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Asistencia escolar en escuelas públicas de Uruguay : educación inicial y primeros grados de primaria
UNICEF. Oficina de Uruguay ; ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay) ; María Ester MANCEBO ; Cecilia LLAMBÍ ; Cecilia ZAFFARONI | Montevideo : UNICEF | Innovar en Educación | dic. 2012Presenta los resultados de un estudio, impulsado por UNICEF y el Consejo de Educación Inicial y Primaria entre los años 2012 y 2013, sobre los factores que determinan la asistencia insuficiente en la educación inicial y primaria. Se trata de una[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Alejandro RETAMOSO, Compilador ; Lucía VARELA, Compilador ; Roberta ALLER ; Florencia ROLDAN ; Daiana VIERA | Montevideo : UNICEF | oct. 2025Este trabajo presenta cualitativa sobre ausentismo escolar, profundiza en las dimensiones actitudinales, culturales y emocionales que inciden en la decisión de asistir —o no— a clases, con el fin de contribuir a una comprensión más profunda del [...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; ASOCIACION PRO FUNDACION PARA LAS CIENCIAS SOCIALES ; Santiago CARDOZO | Montevideo : UNICEF, APFCS | feb. 2025Este trabajo presenta un análisis sobre el ausentismo escolar en el ciclo básico de educación secundaria pública en Uruguay. Estrictamente, el estudio se circunscribe al Plan 2006 hasta 2022 y al plan de Educación Básica Integrada (EBI) en 2023,[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay, Autor ; ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay), Autor ; Elaiza POZZI, Colaborador ; Rosario VALDÉS, Colaborador ; Eloísa KLASSE, Colaborador ; Federico RODRÍGUEZ ; Alicia MUSSO | Montevideo : UNICEF | Niños contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años | dic. 2008Librillo III para padres de la colección Niños contentos, que se propone facilitar y enriquecer el intercambio entre padres y educadores, entre los hijos y los padres, y los padres entre sí. Dirigida a las familias con niños en edad escolar qu[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay) ; Elaiza POZZI ; Rosario VALDÉS ; Ximena MALMIERCA, Colaborador ; Nuria SANGUINETTI, Colaborador ; Dolores BUJÁN, Colaborador ; Alicia MUSSO, Colaborador | Montevideo : UNICEF | Niños contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años | nov. 2008Librillo II para padres de la colección Niños contentos, que se propone facilitar y enriquecer el intercambio entre padres y educadores, entre los hijos y los padres, y los padres entre sí. Dirigida a las familias con niños en edad escolar que[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay) ; Elaiza POZZI ; Rosario VALDÉS | Montevideo : UNICEF | Niños contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años | jul. 2007Librillo I para padres de la colección Niños contentos, que se propone facilitar y enriquecer el intercambio entre padres y educadores, entre los hijos y los padres, y los padres entre sí. Dirigida a las familias con niños en edad escolar que p[...]![]()
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MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Carolina LEMAIRE ; Alejandra SARAVIA | Montevideo : UNICEF, MIDES | ago. 2024Esta guía está dirigida a los equipos técnicos de los programas del Área Uruguay Crece Contigo para el acompañamiento a las familias y a los referentes de crianza. La guía sugiere elementos teóricos y conceptuales para que los equipos puedan inc[...]![]()
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MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Carolina LEMAIRE ; Alejandra SARAVIA | Montevideo : UNICEF, MIDES | ago. 2024Este documento contiene herramientas para que los equipos técnicos de los programas del Área Uruguay Crece Contigo (UCC) dispongan de insumos para trabajar con las personas referentes de crianza en la promoción de su bienestar emocional. El apoy[...]![]()
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MINISTERIO DEL INTERIOR (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay | Montevideo : Ministerio del Interior, UNICEF | abr. 2024Se presenta una caracterización del abuso sexual hacia niñas, niños y adolescentes en Uruguay, entre los años 2018 a 2021, que contempla elementos claves para una mejor comprensión del fenómeno, tanto en términos cuantitativos como cualitativos.[...]![]()
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PODER JUDICIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Ester VALENZUELA RIVERA ; Stefania RAINALDI | Montevideo : UNICEF, Poder Judicial | set. 2024Esta cartilla sintetiza los elementos específicos para la determinación del interés superior del niño desarrollados en la guía. La guía es una herramienta que facilita la determinación del interés superior del niño en casos específicos, a travé[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; INSTITUTO NACIONAL DE INCLUSIÓN SOCIAL ADOLESCENTE (Uruguay) ; María Julia ACOSTA ; Gastón DÍAZ | Montevideo : UNICEF, INISA | ago. 2022En este informe se presentan los principales hallazgos del estudio realizado en 2021 por Equipos Consultores para UNICEF y el Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (INISA) que busca conocer la situación de la población adolescente p[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Eduardo BOTTINELLI ; Israel FALCON ; Andrea MACARI | Montevideo : UNICEF | set. 2022Las familias de los estudiantes son un actor clave dentro de la educación. Por eso, UNICEF realizó este estudio con familias de adolescentes que se han desvinculado de la educación recientemente, para poder pensar con ellas cómo debería ser el f[...]![]()
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Rafael PORZECANSKI ; Florencia ALONSO | Montevideo : UNICEF | ago. 2022El presente informe aborda los principales hallazgos de dos estudios realizados por Opción Consultores para UNICEF durante 2021. Por un lado, se presentan los resultados del “Módulo Educativo de la Segunda Encuesta sobre Niñez, Género y Uso del[...]





