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UNICEF. Oficina de Uruguay ; ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay) ; Eloísa KLASSE ; Rosario VALDÉS | Montevideo : UNICEF | Niños contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años | nov. 2008Guía II para maestros comunitarios de la colección Niños contentos, orientada al cuidado y desarrollo del niño de entre 6 a 12 años. Brinda herramientas facilitadoras para el uso del librillo II para padres. Aborda cómo es el desarrollo del niño[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; ANEP. CONSEJO DE EDUCACION PRIMARIA (Uruguay) ; Eloísa KLASSE ; Rosario VALDÉS | Montevideo : UNICEF | Niños contentos. Guía para el cuidado y desarrollo del niño de 6 a 12 años | dic. 2008Guía III para maestros comunitarios de la colección Niños contentos, orientada al cuidado y desarrollo del niño de entre 6 a 12 años. Brinda herramientas facilitadoras para el uso del librillo III para padres. Aborda el vínculo del niño con su e[...]
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MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Cecilia GALUSSO ; Alejandra SARAVIA | Montevideo : UNICEF, MIDES | nov. 2023Esta guía tiene el propósito de acercar herramientas del campo del derecho a las intervenciones que los operadores sociales realizan en el territorio cuando trabajan con niños, niñas, adolescentes y sus familias. Se propone además aportar la per[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO (Uruguay) ; PARLAMENTO DEL URUGUAY. CÁMARA DE REPRESENTANTES ; Gustavo Daniel CONDE | Montevideo : UNICEF | Feb. 2008Esta guía contribuye con la agenda parlamentaria a favor de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Reflexiona sobre la construcción social de la infancia y la incidencia de la pobreza infantil en la vulneración de derechos. Realiza una bre[...]
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ANEP. CONSEJO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Guillermo PÉREZ GOMAR | Montevideo : UNICEF, CES | jun. 2016Esta guía metodológica resume los principales contenidos y estrategias que se trabajaron en el curso de formación para directores "Elaboración de planes de acción en los centros educativos para el acompañamiento a las trayectorias estudiantiles"[...]
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MINISTERIO DE SALUD PUBLICA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Mercedes PÉREZ ROCA, Compilador ; Ana Inés MANDL | Montevideo : UNICEF, MSP | abr. 2024Se presenta la versión adaptada para uso en el ámbito educativo de la Guía Nacional para la Vigilancia del Desarrollo del niño y de la niña menores de 5 años (GNVD). Esta guía se aplicará a niños y niñas menores de 5 años que concurran a los Cen[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; PODER JUDICIAL (Uruguay) ; Alexa CUELLO ; Martín FERNANDEZ CHIOSSONI | Montevideo : UNICEF, Poder Judicial | ago. 2025Este documento es un material de orientación a magistrados y magistradas para facilitar las actuaciones en el marco de la aplicación de la Acordada 8.208, Reglamento de contralor de internaciones de niños, niñas y adolescentes dispuestas por mag[...]
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MINISTERIO DE SALUD PUBLICA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Julieta POTRIE | Montevideo : UNICEF, MSP | oct. 2024Esta guía presenta un conjunto de recomendaciones desarrolladas de manera sistemática para el abordaje de los aspectos emocionales, comportamentales, cognitivos y sociales del desarrollo de niños y niñas, destinado a equipos de salud del primer [...]
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Los estereotipos de género son creencias que existen en todas las culturas. Son opiniones y percepciones generalizadas sobre los atributos o características que varones y mujeres, niños y niñas, poseen o deberían poseer. Por lo tanto, se basan e[...]
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Se presenta una síntesis de la planificación del SIPIAV para el periodo 2016-2019 con el fin de mejorar las capacidades interinstitucionales para el abordaje de la problemática de la violencia contra niños, niñas y adolescentes en Uruguay
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FISCALIA GENERAL DE LA NACION (Uruguay) ; INSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (Uruguay) ; INAU. SIPIAV (Uruguay) ; UDELAR. FACULTAD DE PSICOLOGIA. CENTRO DE INVESTIGACIÓN BÁSICA EN PSICOLOGÍA (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay | Montevideo : UNICEF, INAU. SIPIAV | oct. 2022El documento presenta recomendaciones de intervenciones con víctimas damnificadas por femicidio para la reparación del daño y proporcionar insumos a las instituciones parte, a los efectos de contribuir a la construcción de políticas públicas dir[...]
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PODER JUDICIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Ester VALENZUELA RIVERA ; Stefania RAINALDI | Montevideo : UNICEF, Poder Judicial | set. 2024Esta guía es una herramienta que facilita la determinación del interés superior del niño en casos específicos, a través de la identificación de elementos pertinentes, su evaluación y la posterior ponderación. Se fundamenta en un mecanismo de eva[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Quima OLIVER I RICART ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; Susana IGLESIAS ; Juan Pablo BONETTI ; SANOPI, Ilustrador ; Susana FALCA, Colaborador | Montevideo : UNICEF | Herramientas para la participación adolescente | Jun. 2006Esta es la guía 4 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. La guía 4 se centra en justicia, sistemas de[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; MINISTERIO DE SALUD PUBLICA (Uruguay) ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA (Uruguay) ; SECRETARIA NACIONAL DEL DEPORTE (Uruguay) | Montevideo : MSP, UNICEF, ANEP | nov. 2020Los centros educativos ocupan un rol fundamental en la promoción y fomento de buenas prácticas de alimentación y actividad física y en la prevención del sobrepeso y la obesidad. Desde allí se pueden desarrollar prácticas para generar entornos qu[...]
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Herramienta para operadores sociales que trabajan con padres y cuidadores de niños pequeños que recibieron la guía ¿Mucho, poquito o nada? sobre pautas de crianza de niños y niñas de 0 a 5 años de edad.
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ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; INAU. SIPIAV (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Gabriela BENTANCOR ; Fernanda LOZANO ; Mariela SOLARI | Montevideo : UNICEF | abr. 2013Segunda edición del Mapa de ruta para docentes que presenta las herramientas necesarias para detectar situaciones de maltrato y abuso sexual y brindar a los niños respuestas protectoras que garanticen sus derechos. Contribuye a la protocolizació[...]
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Lucía BARBONI ; María GUTIÉRREZ ; Sebastián SANTANA ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; FUNDACION DE CULTURA UNIVERSITARIA | Montevideo : UNICEF, FCU | oct. 2025Estas orientaciones están dirigidas a adultos que acompañen desde la psico-educación a niños y niñas en el proceso penal en casos de violencia sexual. Complementan el libro "Te acompaño en el camino. Una guía ilustrada para que niños y niñas con[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; PLAN CEIBAL (Uruguay) ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; Lorena ESTEFANELL | Montevideo : UNICEF, Plan Ceibal, ANEP | nov. 2023Esta guía reflexiona y ofrece recomendaciones sobre el uso seguro y saludable de las plataformas virtuales y qué enseñarles a niños, niñas y adolescentes en cada etapa de su desarrollo. También plantea la interrogante de qué les pasa a los adult[...]
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ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD DEL ESTADO (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Susana GRUNBAUM ; Carmen RODRÍGUEZ | Montevideo : UNICEF, ASSE | set. 2022Este material se propone contribuir con los equipos de salud que realizan acciones de posvención con adolescentes, buscando ordenar algunos aspectos centrales que acompañen y orienten las intervenciones. Las acciones de posvención están dirigida[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; MINISTERIO DE SALUD PUBLICA (Uruguay) ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA (Uruguay) ; SECRETARIA NACIONAL DEL DEPORTE (Uruguay) | Montevideo : MSP, UNICEF, ANEP | nov. 2020El objetivo de este documento es establecer las bases programáticas sobre las mejores prácticas a ser implementadas en los centros educativos con el fin de generar un entorno que contribuya a mejorar la nutrición y la salud a largo plazo. La ap[...]
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UNICEF ; UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE (Chile) | Santiago [CL] : UNICEF, Universidad Católica de Chile | oct. 2015Este material busca informar y orientar al personal que trabaja directamente con niños y niñas que están viviendo una situación de emergencia a causa de un desastre natural. orienta acerca de las reacciones psicológicas que tienen las personas, [...]
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FISCALIA GENERAL DE LA NACION. UNIDAD DE VICTIMAS Y TESTIGOS ; INAU. SIPIAV (Uruguay) ; UDELAR. FACULTAD DE PSICOLOGIA. CENTRO DE INVESTIGACIÓN CLÍNICA EN PSICOLOGÍA ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; María Elena MIZRAHI ; Alejandra MARTÍNEZ ; Paula CORAZA | Montevideo : UNICEF, INAU. SIPIAV | abr. 2024La presente ruta se nutre de las recomendaciones generadas por la investigación “Impacto del femicidio en la vida de niños, niñas y adolescentes. Recomendaciones para un primer abordaje”. Estas recomendaciones constituyen insumos fundamentales p[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay | ago. 2018Este material brinda a las empresas recomendaciones para la implementación de una sala de lactancia en la empresa, de acuerdo con la ley 19.530. Se elaboró con asesoramiento técnico del equipo de lactancia materna del Area Programática Salud de[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Silvana PEDROWICZ ; Juan Pablo BONETTI ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; Quima OLIVER I RICART ; Silvana PEDROWICZ ; Juan Pablo BONETTI ; Lucila ARTAGAVEYTIA ; SANOPI, Ilustrador ; Álvaro ARROYO, Colaborador | Montevideo : UNICEF | Herramientas para la participación adolescente | Jun. 2006La guía 3 vincula participación y salud para el desarrollo integral de los adolescentes. Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defens[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; PLAN CEIBAL (Uruguay) ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; Carla CONTERI ; Casa Madre. Estudio de Comunicación para el Desarrollo | Montevideo : UNICEF, Plan Ceibal, ANEP | Valija de materiales (Re)pensar la inmigración en Uruguay | nov. 2020Esta publicación está orientada a las y los docentes que trabajan con el nivel de educación primario. Incluye herramientas conceptuales y prácticas para el abordaje del tema de la migración en las aulas y propone dinámicas para el trabajo práct[...]
