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Para cada etapa se presentan contenidos sobre la alimentación, la estimulación, los derechos del niño, la dimensión afectiva, la puesta de límites y el apoyo de quienes participan en la crianza. Los artículos intentan orientar a la familia respe[...]
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UNICEF. Oficina de Chile | 2016Esta guía presenta recomendaciones para padres, madres u otros adultos a cargo de niños y niñas que están viviendo una situación de emergencia a causa de un desastre natural. Son los adultos más cercanos a los niños quienes pueden estar atentos [...]
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UDELAR. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (Uruguay) ; UDELAR. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE ADMINISTRACIÓN (Uruguay) ; Marisa BUCHELI ; Wanda CABELLA ; Mathias NATHAN ; Peter FITERMANN ; Andrea VIGORITO ; Mariana ZERPA | Montevideo : UNICEF, UDELAR | 2015Este libro recoge los resultados del proyecto “Cambio familiar y bienestar de las mujeres y los niños en Montevideo: un estudio con datos de panel” (2008-2010), realizado por investigadores de la Facultad de Ciencias Sociales y la Facultad de Ci[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; INSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (Uruguay) | Montevideo : UNICEF, INAU | 2015Este libro recoge las ponencias presentadas en el seminario “Derecho a crecer en familia. Hacia un modelo alternativo a la internación”, organizado por UNICEF e INAU, que tuvo lugar en el mes de junio de 2015. Actualmente se sabe, con total evi[...]![[Folleto] El derecho a vivir en familia](https://bibliotecaunicef.uy/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=133&vigurl=https%3A%2F%2Fbibliotecaunicef.uy%2Fportadas%2F133.png)
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El ambiente en el que los niños crecen es un elemento determinante de su desarrollo. Durante décadas (y hasta siglos) se creyó que las instituciones como asilos o internados eran la alternativa para niños, niñas y adolescentes que no encontrab[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; UDELAR. NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO ALIMENTACIÓN Y BIENESTAR (Uruguay) ; UDELAR. FACULTAD DE QUÍMICA, INSTITUTO POLO TECNOLÓGICO (Uruguay) ; Gastón ARES ; María Isabel BOVE ; Darío FULETTI ; María Victoria BLANC ; Gerónimo BRUNET ; Leticia VIDAL | Montevideo : UNICEF, UDELAR | Oct. 2020El presente trabajo tuvo como objetivo explorar las actitudes y los comportamientos de familias uruguayas con niños y adolescentes con relación al coronavirus (COVID-19), cinco meses después de declarada la emergencia sanitaria en el país. Los [...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; UDELAR. NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO ALIMENTACIÓN Y BIENESTAR (Uruguay) ; UDELAR. FACULTAD DE QUÍMICA, INSTITUTO POLO TECNOLÓGICO (Uruguay) ; Gastón ARES ; María Isabel BOVE ; Darío FULETTI ; Álvaro ARROYO ; María Victoria BLANC ; Gerónimo BRUNET ; Leticia VIDAL | Montevideo : UNICEF, UDELAR | abr. 2020El presente trabajo tuvo como objetivo explorar las actitudes, conocimientos y comportamientos de familias uruguayas con niños y adolescentes en relación con el coronavirus (COVID-19). Se realizó un estudio en línea con 1778 participantes con [...]
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Esta guía, dirigida a educadores, equipos técnicos y organizaciones que trabajan con adolescentes, pretende brindar herramientas a las familias en el proceso de crecimiento de los adolescentes que tienen a cargo. Propone la realización de seis [...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA (Uruguay) ; PLAN CEIBAL (Uruguay) ; Carmen RODRÍGUEZ | Montevideo : UNICEF, Plan Ceibal, ANEP | abr. 2020Guía para las familias sobre cómo sobrellevar la cuarentena por coronavirus junto con niños, niñas y adolescentes en el hogar: cómo organizar los tiempos, involucrar a los niños en actividades del hogar y tener una convivencia saludable para tod[...]
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MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Carolina LEMAIRE ; Alejandra SARAVIA | Montevideo : UNICEF, MIDES | ago. 2024Esta guía está dirigida a los equipos técnicos de los programas del Área Uruguay Crece Contigo para el acompañamiento a las familias y a los referentes de crianza. La guía sugiere elementos teóricos y conceptuales para que los equipos puedan inc[...]
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MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL (Uruguay) ; UNICEF. Oficina de Uruguay ; Carolina LEMAIRE ; Alejandra SARAVIA | Montevideo : UNICEF, MIDES | ago. 2024Este documento contiene herramientas para que los equipos técnicos de los programas del Área Uruguay Crece Contigo (UCC) dispongan de insumos para trabajar con las personas referentes de crianza en la promoción de su bienestar emocional. El apoy[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Eduardo BOTTINELLI ; Israel FALCON ; Andrea MACARI | Montevideo : UNICEF | set. 2022Las familias de los estudiantes son un actor clave dentro de la educación. Por eso, UNICEF realizó este estudio con familias de adolescentes que se han desvinculado de la educación recientemente, para poder pensar con ellas cómo debería ser el f[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; Rafael PORZECANSKI ; Florencia ALONSO | Montevideo : UNICEF | ago. 2022El presente informe aborda los principales hallazgos de dos estudios realizados por Opción Consultores para UNICEF durante 2021. Por un lado, se presentan los resultados del “Módulo Educativo de la Segunda Encuesta sobre Niñez, Género y Uso del[...]
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UNICEF. Oficina de Uruguay ; UDELAR. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES (Uruguay) ; Rosario AGUIRRE ; Karina BATTHYÁNY | Montevideo : UNICEF | Dic. 2003En esta publicación se presentan los primeros resultados de la encuesta «Usos del tiempo: desigualdades entre varones y mujeres en Montevideo y Área Metropolitana», del módulo referente a cuidado infantil, realizado con el apoyo de UNICEF. La en[...]
